La retroalimentación como herramienta para la reflexión docente a partir de los resultados de aprendizaje de los alumnos : estudios de caso en la educación primaria en México
Sinodales:
BENILDE GARCIA CABRERO; GABRIELA DE LA CRUZ FLORES; NORMA GEORGINA GUTIERREZ SERRANO; MARIO RUEDA BELTRAN; ALEJANDRO CANALES SANCHEZ;
Autores:
Conzuelo Serrato, Sandra
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofía y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Psicología; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación;
BENILDE GARCIA CABRERO; GABRIELA DE LA CRUZ FLORES; NORMA GEORGINA GUTIERREZ SERRANO; MARIO RUEDA BELTRAN; ALEJANDRO CANALES SANCHEZ;
Autores:
Conzuelo Serrato, Sandra
Tipo de tesis:
Tesis de Doctorado
Entidad presentadora de examen profesional:
Facultad de Filosofía y Letras
Entidades por adscripción en la UNAM:
Facultad de Psicología; Facultad de Psicología; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias de la UNAM; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación;
Fuente:
