DATOS GENERALES | ||||||
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NOMBRAMIENTOS | ||||||
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ESTIMULOS, PROGRAMAS, PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
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# | Título del documento | Autores | Alcance | Año | ISBN | Fuente |
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1 | Dicho Y Hecho 3 | Cruz Iturribarri, Sandra Luz, Escobar Hernández, José Carlos, Nieto Rodríguez, Marcela, | Libro Completo | 2014 | 9786070257988 | INDAUTOR |
2 | Dicho Y Hecho 4 | Escobar Hernández, José Carlos (Coordinador), Cruz Iturribarri, Sandra Luz (Coordinador), Nieto Rodríguez, Marcela, | Libro Completo | 2014 | 9786070257995 | INDAUTOR |
3 | Simposio Internacional. La Enseñanza Del Arte, El Español, La Historia Y La Literatura A Extranjeros. Evaluación Y Nuevas Tecnologías | Cruz Iturribarri, Sandra Luz (Coordinador), Nieto Rodríguez, Marcela (Coordinador), | Libro Completo | 2011 | 9786070225499 | INDAUTOR |
4 | 6° Simposio Internacional. Interculturalidad Y Globalización | Simón Ruiz, María Cristina, Koleff Osorio, MAría del Carmen, Nieto Rodríguez, Marcela, et al. | Libro Completo | 2009 | 9786070206795 | INDAUTOR |
# | Nombre | Participantes | Convocatoria | Fecha Inicio | Fecha Fin |
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1 | Nuevos procedimientos para la evaluación de las habilidades de expresión escrita y expresión oral en estudiantes de español como lengua extranjera (LE) en el Centro de Enseñanza para Extranjeros (CEPE) | MARCELA NIETO RODRIGUEZ, | Recursos PAPIME | 01-01-2020 | 31-12-2020 |
2 | Lecturas niveladas para alumnos de español como lengua extranjera (ELE) del centro de enseñanza para extranjeros (CEPE). | MARCELA NIETO RODRIGUEZ, | Recursos PAPIME | 01-01-2022 | 31-12-2022 |
# | Título del documento | Tipo de Tesis | Sinodales | Autores | Año | Entidad | Url |
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1 | Propuesta de organización y redistribución de los inventarios de nociones generales y específicas del plan curricular del Instituto Cervantes (PCIC) e incorporación del léxico del español mexicano que se enseña en el Centro de Enseñanza para Extranjeros ( | Tesis de Maestría | LEONARDO HERRERA GONZALEZ; ILEANA BETZABETH LUGO MARTINEZ; MARCELA NIETO RODRIGUEZ; | Cruz Iturribarri, Sandra Luz; | 2020 | Centro de Enseñanza para Extranjeros, Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, | ![]() |
# | Entidad | Nivel | Asignatura | Año | Semestre | Alumnos |
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1 | Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales en Mérida, Yucatán | Especialidad | DISEÑO DE MATERIALES | 2023 | 2023-2 | 10 |
2 | Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales en Mérida, Yucatán | Especialidad | DIDÁCTICA: EL ENFOQUE COMUNICATIVO | 2022 | 2023-1 | 11 |
3 | Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales en Mérida, Yucatán | Especialidad | LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y APLICADA | 2020 | 2020-2 | 10 |
4 | Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | Especialidad | LINGÜÍSTICA TEÓRICA Y APLICADA | 2019 | 2019-2 | 17 |
5 | Centro Peninsular en Humanidades y Ciencias Sociales en Mérida, Yucatán | Especialidad | LINGÜISTICA TEORICA Y APLICADA | 2018 | 2018-2 | 10 |
6 | Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | Especialidad | DISEÑO DE MATERIALES | 2014 | 2014-2 | 11 |
7 | Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | Especialidad | DIDACTICA: EL ENFOQUE COMUNICATIVO | 2013 | 2014-1 | 10 |
8 | Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | Especialidad | DISEÑO DE MATERIALES | 2013 | 2013-2 | 8 |
9 | Centro de Enseñanza de Lenguas Extranjeras | Especialidad | DISEÑO DE MATERIALES | 2012 | 2012-2 | 10 |
# | Título del documento | ISBN | Editorial | Alcance | Año | Fuente |
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1 | Dicho y Hecho. Español como lengua extranjera (Nivel Básico 3) | 978-607-02-5798-8 | Universidad Nacional Autónoma de México | Libro | 2014 | Humanindex |
2 | La evaluación de expresión oral y expresión escrita en español como lengua extranjera: retos y propuestas | 978-607-30-4390-8 | Universidad Nacional Autónoma de México | Libro coordinado | 2021 | Humanindex |